- На цьму занятті ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів; внесли зміни в План вивчення теми;
Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті "Відкритий світ".мМарганець, Дніпропетровська область
среда, 12 июня 2013 г.
Модуль 9. Рефлексія
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий